家常课也能拿来教研
课堂时光机
把一节课录下来，按教学环节拆开看。评课不用只靠印象。
课堂时光机
教学环节
从课题问起导入03分20秒9.5%
从课题里的一个词问起。
读两段，标出写法任务24分50秒71.0%
读两段，标出作者怎么写。
三道收束问总结06分50秒19.5%
学生互说再写一句。
能做什么
- 多角度录制，整节课能回看
- 按教学环节拆开，生成结构化报告
- 师生互动和提问层次可对照
- 关键时刻可标注、可写笔记
- 改进建议对着具体片段
- 录像和报告存档，方便带教和公开课
常见用法
教学反思
对着录像和报告看自己漏掉的提问、等待和板书。
听课评课
教研组异步看课。讨论对着数据和片段，不靠记忆复述。
公开课准备
把平时的家常课收成材料，公开课不再从零排练。